赵南成:古典诗词洗礼心灵成就美好人生

发表时间:2019-06-15 20:32作者:嘟嘟




6月15日下午,黄埔书院、广州市文联、南方报业289艺术特邀赵南成做客闻道读书会,分享如何学习和欣赏古典诗词。近百名市民群众前来参加活动,有些还带着小朋友等一家人来到读书会。在本次读书会上,赵南成还受聘为黄埔书院导师。



活动开始后,赵南城老师一开始就先带领大家品读了七首古诗,来自广铁一小的的同学为现场观众朗诵了古典名诗。几位同学的精彩朗诵呈现了难得的诗词之美,赢得了现场观众的掌声。



我国自古就是一个诗的国度。中国古典诗词中蕴含有丰富的人文精神,这对培养青少年的道德情感有着重要影响。当前,我国的教育正处于由应试教育向素质教育转轨。因此,在古典诗词教学中加强对青少年学生情感的培养,不仅可以净化学生的心灵,而且还能让学生在秦明汉月唐山宋水的洗礼中成就美好人生。


文字能让我们进入同一个空间,而音乐恰是让这空间或如春天般欣喜,或如秋天般悲切,文字和音乐一起出现,就是诗词来到我们面前。诗歌本来就是有韵味的文字。诗人是敏感的人群,是有赤子之心的人们,他们渴望分享内心的感动,于是才有了那些动人的诗篇。


赵老师说,要学习古典诗词,《王力诗词格律》这本书值得大家读。这本书包括了诗词格律十讲、诗韵和平仄、五言绝句、七言绝句、五言律诗和长律、七言律诗、平仄的变格、对仗、古风、词牌和词谱、词的和平仄、诗律余论、关于平仄的问题、关于押韵的问题、关于对仗的问题、音韵学初步、第一章现代汉语的音韵、第二章字母、第三章韵部、第四章四声、第五章古韵、诗歌的起源及其流变、中国格律的传统和现代格律诗的问题、中国古典文论中谈到的语言形式美、学习毛主席词四首、唐诗三百首讲解、宋词三首讲解等内容。


唐诗这么多,我们应该先读哪一些呢?赵老师随后讲到,我们应该先读王维的五律诗1-200首,在读杜甫的七律诗1-200首,再读李白的七绝诗1-200首。


谈到如何写诗?赵老师指出,写诗的要点无非是起、承、转、合。起”即一首诗的起句,“承”是承接起句,是“起”句的延续、延伸,“转”就是转句,表明诗意的转折变换,“合”则是合笔,是结句,往往有点明题旨,收束全诗的作用。如果不符合这个章法,作品结构就会显得凌乱,没有合理的层次,结构也不会完美。或者说,不是一篇完整的作品。


诗歌是一种有节奏、形象、言外之意的虚构性语言。如“大漠孤烟直,长河落日圆。”为什么这首诗入选百首唐诗排行榜,赵老师分析到,这首诗把无限的宇宙、江山、忧愁、个人的渺小以及思念家乡的凄惨结合起来,从而这首诗比一般的诗更加深刻、深远、更加有哲学意思,使我们联想无边,使我知道诗歌的无可抵挡的魅力、使我们知道人生的真谛,也使我们知道如何去面对人生。


赵老师给大家推荐了三本书,分别是《顾随诗词讲记》、《王力诗词格律》、《唐诗选》。



在互动问答期间,现场的观众也是热情满满,也上台分享了自己的收获同时也朗诵了一些古典名诗。有一位朋友现场分享了自己在五台山做的一首诗。


五台行

东南西北中一台,

溪山行旅又台徊。

一二三四庙一座,

千山万水还再来。



— THE
END —



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